Ψηφιακές δεξιότητες

Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης «Ψηφιακή Ακαδημία Πολιτών», που είναι προσβάσιμη μέσω της URL: https://nationaldigitalacademy.gov.gr, έχει συγκεντρωθεί σε ένα σημείο εισόδου εκπαιδευτικό περιεχόμενο για τη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων των πολιτών. Όπως αναφέρεται και στο σχετικό ιστότοπο, στην Ψηφιακή Ακαδημία ο πολίτης μπορεί να επιλέξει ελεύθερα, δωρεάν και χωρίς πολύπλοκες διαδικασίες εγγραφής τα μαθήματα που ταιριάζουν στις ανάγκες του, στα ενδιαφέροντα και στο επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων του και να τα παρακολουθήσει διαδικτυακά με το ρυθμό που του ταιριάζει.

Ο Εθισμός στο διαδίκτυο και τα κινητά μέσα από σκίτσα

Η Καθημερινή έχει δημοσιεύσει αυτό το άρθρο με τα αρκετά πετυχημένα σκίτσα σχετικά με τον εθισμό στο διαδίκτυο και τα κινητά.

Η πηγή είναι εδώ

Θερινή προετοιμασία για το μάθημα της Πληροφορικής Γ ΓΕΛ (ΑΕΠΠ)

Για τους μαθητές που θα ακολουθήσουν την επόμενη χρονιά την Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής προτείνεται το ακόλουθο υλικό ως προετοιμασία για την επόμενη χρονιά.

1) Από το βιβλίο της Β Λυκείου, επανάληψη στις σελίδες 19-50 (οι σελίδες 23-25 & 42-43 είναι εκτός ύλης)
2) Από το ίδιο βιβλίο (αφού μελετήσουμε πρώτα τη θεωρία...)  επίλυση των ασκήσεων  3,5,6,8,9,11,12,13,14,15,16, 17,18,19,20,21,22, 23,24,25,26,27, 28, 30,31, 32, 33, 34, 35, 36, 37,38,39,40, 45,46,47,48.
Για τις ασκήσεις αυτές προτείνεται να έχετε ανοικτό το βιβλίο ή ότι σχετικό βοήθημα διαθέτετε και να το συμβουλεύεστε κατά τη διάρκεια της λύσης τους αν υπάρχει μεγάλη δυσκολία.
ΚΑΛΟ είναι επίσης να τις δοκιμάζετε και μέσω της ΓΛΩΣΣΑΣ.

3) Από το νέο βιβλίο της Γ Λυκείου (δείτε τα όλα εδώ)  μελετούμε το κεφάλαιο 7 για να δούμε τις διαφορές ανα΄μεσα σε Αλγορίθμους που παρουσιάζει το βιβλίο της Β και της ΓΛΩΣΣΑΣ που δουλεύουμε στη Γ Λυκείου. Θα δείτε ότι δεν είναι και τόσο μεγάλες. Ως εξάσκηση για κατανόηση προτείνεται να γράψετε σε ΓΛΩΣΣΑ τις ασκήσεις του βιβλίου της Β' με αριθμούς  16, 20, 22, 23,40.


Στην παρούσα φάση είναι μάλλον ΔΕΔΟΜΕΝΟ ότι κάποια σημεία/ασκήσεις θα φαίνονται δυσνόητα, ίσως και αδύνατα να λυθούν. Είναι ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ...
Βασικό ζητούμενο είναι να δημιουργηθεί μια στέρεα βάση πάνω στη γνώση της Β ΓΕΛ, ώστε να μπορούμε να προχωρήσουμε στα επόμενα βήματα.

Στην περίπτωση που θέλετε βοήθεια/ανατροφοδότηση μπορούμε να επικοινωνήσουμε μέσω του Google Drive, όπως έγινε και κατά τη διάρκεια της χρονιάς.

Εισαγωγικές έννοιες για τη διαδικασία τηλεκπαίδευσης

Δείτε εδώ μια εισαγωγική παρουσίαση για τον τρόπο συνεργασίας στα πλαίσια της τηλεκπαίδευσης

Κοινωνικά Δίκτυα

Μια παρουσίαση σχετικά με τα Κοινωνικά Δίκτυα

Κοινωνικά δίκτυα και μέσα κοινωνικής δικτύωσης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Λίγα λόγια για τον εθισμό στο διαδίκτυο

Ένα καινούργιο φαινόμενο είναι ο Εθισμός στο Διαδίκτυο.
Δείτε εδώ μια μελέτη σχετικά με το φαινόμενο

Χρήση κινητού ως web camera

Δείτε  2 διαφορετικές εφαρμογές για να μετατραπεί το κινητό σε web camera.

Μετατροπή Κινητού σε Web Camera 1

Μετατροπή Κινητού σε Web Camera 2

Αποσφαλμάτωση Προγραμμάτων

Στα βίντεο που ακολουθούν γίνεται μια παρουσίαση του αντικειμένου της Αποσφαλμάτωσης Προγραμμάτων.
Εισαγωγή και κατηγορίες λαθών (πατήστε εδώ)
Λογικά Λάθη στις δομές Επιλογής κι Επανάληψης (πατήστε εδώ)
Λάθη που συναντούμε στη χρήση πινάκων κι υποπρογραμμάτων (πατήστε εδώ)

30 επαναληπτικές ασκήσεις για το μάθημα της Πληροφορικής της Γ' Λυκείου

Πηγή  (pliroforikiatschool.blogspot.com, Γιάννης Σαριμπαλίδης)

30 επαναληπτικές ασκήσεις για το μάθημα της Πληροφορικής της Γ' Λυκείου

Εισαγωγή στην ανάπτυξη ιστοσελίδων με HTML5, CSS3, Javascript

Από το το Κέντρο Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων Mathesis, προσφέρονται δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα. Δείτε το μάθημα Εισαγωγή στην ανάπτυξη ιστοσελίδων με HTML5, CSS3,

To μάθημα αυτό απευθύνεται στο ευρύ κοινό και έχει στόχο την εισαγωγή στις βασικές τεχνολογίες του διαδικτύου, αυτού του μέσου που καλύπτει σήμερα κάθε πτυχή της ζωής όλων μας. Το μάθημα αφορά ιδιαίτερα τις τεχνολογίες με τις οποίες κατασκευάζονται οι ιστοσελίδες και δεν προϋποθέτει προηγούμενη γνώση προγραμματισμού.

Στο πλαίσιο του μαθήματος, θα δούμε την αρχιτεκτονική και τα βασικά πρωτόκολλα του διαδικτύου, τα κύρια στοιχεία της γλώσσας HTML5, με την οποία περιγράφουμε το περιεχόμενο και τη δομή μιας ιστοσελίδας, της γλώσσας CSS3 με την οποία ορίζουμε πώς το περιεχόμενο θα παρουσιαστεί στον χρήστη, και της γλώσσας προγραμματισμού JavaScript που προσδίδει στην ιστοσελίδα διαδραστικότητα. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστοσελίδες, που περιέχουν βίντεο, εικόνες, φόρμες εισαγωγής πληροφορίας, κλπ.

Διδάσκων

Νίκος Αβούρης

Βρείτε το εδώ   https://mathesis.cup.gr/courses/course-v1:ComputerScience+CS3.1+20B/about